讲授的主要课程:
1. 基础化学实验（Ⅲ），本科生专业基础课程，总学时48，2005年30人， 2006年60人，2007年28人，2008年54人，2009年56人
2. 现代分离技术，本科生专业课程，总学时56，2006年29人， 2007年28人，2008年29人
3. 化学工程学科前沿，本科生公共课程，总学时4，2006年150人，2007年120人，2008年120人，2009年120人
4. 化工热力学，本科生专业基础课程，总学时40，2008年90人，2009年45人
5. 本科生毕业论文，2006年3人，2007年3人，2008年3人，2009年3人

 主持及主要参加的教学研究课题:

1. 创新生产实习教学模式，提高工程创新实践能力，浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目，主持人，2009.3-2010.12 。

2. 基础化学实验省级精品课程建设，浙江省教育厅项目，主持人，2009.5-2011.12 。

3. 物理化学国家级双语教学示范课程建设，教育部质量工程项目，主要参加者，2009.11-2012.12 。

4.  化工过程计算机模拟实习人才培养模式探索，浙江工业大学教改项目，主持人，2007.3~2008.12

5. 化材学院主动适应当前经济社会发展对人才培养的改革，浙江工业大学教改项目，主持人，2006.3~2007.12

在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文:

1. 化学工程与工艺专业人才培养模式改革的探索与实践，化工高等教育，计伟荣（2），2009，26 (6)

2. 创新实习教育模式 提高实践教学质量，高教与经济，计伟荣（1），2009，22（4）

3. 化工+计算机复合人才培养新模式初探，化工高等教育，计伟荣（2），2009， 26 (2)

4. 改革生产实习模式 提高生产实习质量，实验室研究与探索，计伟荣（2），2008，27 (11)

5. 加强毕业环节管理，提高毕业设计（论文）质量，文教资料，计伟荣（2），2008，（22）

6. 化工类创新人才培养的探索与实践，计伟荣（1），《开放式培养工程创新人才的研究与实践》，张立彬等主编，经济科学出版社，2008

7. 培养工程创新型人才的第二课堂载体研究，计伟荣（2），《开放式培养工程创新人才的研究与实践》，张立彬等主编，经济科学出版社，2008

8. 把握经济发展脉搏，提升专业教育水平， 计伟荣（5），《开放式培养工程创新人才的研究与实践》，张立彬等主编，经济科学出版社，2008

获得的教学表彰/奖励:

1. 地方院校高水平学科平台科研反哺教学的设计与实践，浙江省教学成果二等奖，第三获奖人，2009.4

2. 地方院校高水平学科平台科研反哺教学的设计与实践，浙江工业大学教学成果一等奖，第三获奖人，2008.12