1. 实验教学网络化

（1）建立了基础化学实验专题学习网站（http://kczy.zjut.edu.cn/chemistry ）

基础化学实验多媒体教学课件已上网，学生通过该网站可以远程进行预习、复习，下载有关实验资料，并进行师生互动，让老师及时解答有关问题，进入实验室后，即可做实验，既节省了实验时间，又增强了学习的自主性、多样性。

（2）建立网络化的教学资源库

本着以学生为本的教育理念，将教师讲课录像、实验教案、阅读材料、学习工具、实验习题等资源在化学实验中心网站（http://www.hxsyzx.zjut.edu.cn ）上网，建立了开放、共享、自主的科学运作环境，极大地提高了教学和管理效率。

（3）建立了基础化学实验多媒体教学基地

在基础化学实验多媒体教学基地，可用于有关实验的仿真练习、多媒体教学以及数据处理。一方面可以方便、低成本地更新实验内容，保持实验内容的先进性；另一方面，对一些有污染严重或目前没有条件做的实验，通过计算机模拟，学生也能掌握一些相关的知识及操作技能，以拓展学生的视野。

（4）建立了实验运行和数据处理局域网

基础化学实验（Ⅰ），配备了专门的多媒体实验机房，连接成局域网，用于气相色谱等实验的多媒体教学以及有关实验的数据处理。

在基础化学实验（Ⅲ），采用无纸记录仪，与局域网连接，学生在无纸记录仪的显示屏上可以先观察实验图形，方便直观。实验结果正确后，可直接输入到多媒体教学基地终端进行数据处理。目前开设的实验有：燃烧热的测定、电动势法研究甲酸溴氧化动力学、二组分合金体系相图的绘制、乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定等等。

2. 实验中心管理信息化

（1）开发了基础化学实验管理软件

我们在网上发布基础化学实验的相关信息，学生进入预约系统，可按实验室排出的实验内容，通过网络选择实验项目及实验时间，并通过基础化学实验专题学习网站的预习，进入实验室学习。同时建立了学与教的网上交流平台，实现师生互动、解答疑问，教学更加灵活与人性化，为实验室的开放管理创造了良好的条件。

（2）实验室资产管理信息化

实验中心的所有固定资产通过学校的固定资产管理平台入帐、增补、报损等等，中心所有大型仪器全部进入学校大型仪器管理系统，实现信息化和规范化，师生可通过网络查询有关大型仪器，提高使用效率。